Estudio de ScolarTIC.com: "La realidad de las TIC en la Educación"
Como vemos las mismas redes sociales no paran de evolucionar y realizar estudios para mejorarse ellas mismas y observar la realidad que se vive en nuestros días en Educación sobre las Nuevas Tecnologías. Os dejo esta noticia porque puede ser de gran interés para nuestro futuro y la labor que tendremos que realizar en las aulas.

Con los datos obtenidos se ha llegado a la conclusión que los docentes entre 31 y 50 años, con más de 16 años de experiencia docente, han demostrado tener iniciativa propia a la hora de aplicar las TIC en el aula. Existe una gran vocación por innovar entre los docentes encuestados, pero más de la mitad tienen o han tenido problemas para implantar las TIC en el aula, por la falta de tiempo en formación o deficiencias estructurales en su centro escolar.
Además también se ha tenido en cuenta las herramientas que utilizan en el aula, y hay una coexistencia entre redes sociales (Facebook), dispositivos móviles (tablets) y plataformas de elearing (Moodle).
Como habéis podido leer, siempre nos encontramos con situaciones parecidas, si bien hay una alta motivación entre los docentes para utilizar las Tecnologías de la información y la comunicación, siempre se encuentran barreras a la hora de implantarlas y llevarlas a cabo en el aula. Hay brechas tanto brechas de acceso, como de uso.
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